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第九百一十六章代课(1/2)

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  斯莱特林的学生脸色都很难看,麻瓜怎么能教魔法?格兰芬多的学生则是睁大好奇的眼睛,表示不解。

  赫敏更是一脸懵逼,没听说自己老妈要来教他们啊,这什么情况?

  “你们好,我的名字是迪妮莎,你们可以叫我迪妮莎教授。”迪妮莎做了简短的介绍:“现在大家把书翻到79页,我们开始今天的课程。”

  其实黑魔法防御课,就是打架的课。防御黑魔法的最好方式,就是用白魔法反击回去。至于两者的区别,黑魔法是会造成大量不可复原伤害的不人道的魔法,而白魔法是不以伤人为主要目的魔法。

  防御课,就是教学生在面对黑巫师的时候怎么战斗。当然对黑魔法和危险生物的了解也是必要的,以及被击中之后如何自救等等内容也是需要的,还有就是魔咒之间的搭配,传授如何更快地使用魔咒的个人经验。这是一门需要教授有丰富经验的课程,所以经常从学校外面聘请教授也是可以理解的。

  防御课相当于魔咒课的升级应用课程。

  格兰芬多的学生乖乖地翻书,但斯莱特林的学生却一动不动。

  “你是个麻瓜。”出头的果然还是德拉科·马尔福:“我会告诉我爸爸的,邓布利多竟然请了第二个麻瓜,而且还来教我们黑魔法防御课,你会魔法么?”

  面对刺头学生,迪妮莎露出了微笑。

  赫敏只感觉后背一寒,以前她说谎或者不听话的时候迪妮莎都会露出这样的笑容,这代表有人要倒霉了。

  “魔法么?”迪妮莎唰地抽出了魔杖,然后魔杖轻点德拉科手里就多了两个水桶。

  德拉科吓了一跳,可是自己的手竟然不听他的指挥根本松不开,同时桶里水的重量把他的手拉直,让他感觉累极了。

  “这一节课,你就站着体会一下教授的魔法吧。”

  好厉害?这轻描淡写的魔法可不是盖的。赫敏心说妈妈还真是给了自己一个惊喜。

  “好了,现在把书翻到79页,今天要讲的是魔咒的混合使用方式。”就是就是魔法的配合。

  “今天我们就针对一个魔咒展开,就是石化咒。”“预习过的同学一定知道,石化咒是一种常见的终结技巧,所谓终结技就是最终控制敌人的魔咒。”“禁锢,击晕,只要能打败敌人,就算成功。”“但敌人不会乖乖地被我们攻击,所以为了制造机会,我们经常需要在石化咒语之前对敌人进行干涉,配合石化咒语发动的咒语就叫做‘石化混合咒语’。”“大家知道么?其实魔咒也是有个性的。”

  学生们已经被吸引了,第一次听说魔咒也有个性。

  什么魔咒和什么魔咒配合使用效果会更好,而什么魔咒和什么魔咒一起使用会降低魔法效率,这都是魔咒的个性造成的。这是属于迪妮莎的魔咒个性论,没有任何巫师提出过。

  一直观察的邓布利多也好奇起来了。

  其实就和金木水火土相生相克差不多的意思,不过因为魔咒一般都会配有挥舞魔杖的动作,所以动作衔接也属于个性的一种,不单单是属性的相配度,还有动作的相连性,两者组合就是魔咒的个性。
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