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第五五二章 扞卫(2/3)

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  沈就闻言陷入了沉思,对于李贽成为众矢之的真正原 因,他其实是知道的……

  李贽这个人,在思想和教学上太过特立独行了,与他那些惊世骇俗的言论相比,他那套‘李氏疯狂教学法”简直算不得什么。 甚至他狂放不羁,蔑视一切道学的 性格,都不是他讨人厌的原因,因为大家当他是个疯子,就不觉着讨厌了。

  但有两点,是国子监 的儒学教授们,无论如何也接受不了的,其一是他在讲课时蔑视权威,认为绝大多数历史著作,都是▲是非尽合于圣人”以儒家‘道德至上,的标准,来评价历史事件和历史人物,这种方法十分的不客观,使很多古人蒙冤难雪,也使后代的读书人人云亦云,是非不分。

  所以他在给学生讲课的过程中,十分爱干的一件事,便是为古人翻案,他认为应当以人物对历史的贡献来衡量其地位,而不是从道德出。

  在重回国子监e!j 半年里,他为很多已被盖棺定论的古人翻了案,其中最有震撼效果的有三位一一其一,是秦始皇。 因为秦始皇‘焚书坑儒”所以两千年来,他一直遭儒生唾骂,鲜有对其功过是刮圭做出客观评价的。 而李贽则公然称秦始皇为▲千古一帝”认为他统一诸侯,废封建、立郡县,结束了春秋战国以来长期的混战局面,实现了国家统一,其贡献要远远过所犯的错误,其雄材去略与千秋之功,是后世皇帝无法比拟的。

  还有武则天,按照传统观念,都认为她是‘篡政”有悖封建的伦理纲常,所以历代史学家,对武则天的评价都是否定的,甚至那些卫道士,更是骂武则天是▲牝鸡司晨,。 在几乎众口一词挞伐声中,李贽却高呼 武则天▲胜高宗十倍、中宗万倍,。 他认为武皇帝‘专以爱养人才 为心,安民为念”仅此一点,就可以是绝大多数帝王比不上的。

  第三个不是皇帝,但李贽为她翻案,所引起的震动效果,却比前两者加起来都大,她就是卓文君。 卓文君与司马相如私奔的爱情故事,历朝历代都被定性为‘卓文君失身于司马相如,的,邵绝不是歌颂对象,而是伤风败俗,即使女子也以她为耻的。

  对此,李贽大声驳斥道:▲文君正获身,非失身 !,他的意思是,卓文君随司马相如私奔是‘善择佳偶”是对爱情、对幸福的勇敢追求 !这还得了?在这个三纲五常的年代,女子向来都是男人的附属品,幸 福也好 1 痛苦也罢,所有的一切,都应该是男人赐予的, 李贽却在这儿鼓励女子主动追求属于自己的幸福?如此嚣张,纲常何在?天理何在?

  所以卫道士们对枢i愤怒,也就可想而知了。但让他们更害怕的,是李贽所主张的一一童心说 !李贽是泰州学派的重要弟子,虔诚信奉心学,并在王阳明▲良知之学,的基础上,展出了他自己的学说一一童心说,其核心是▲童心即真\&。夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。

  若失却童心,便失却真心;失却真\&、了,便失却真人。”李贽认为,人最宝贵的财富,就是自我;要想保住自我,必须保持本心,而社会的伦理教化、风气纲常,会使童心被遮蔽,所谓▲童心既障,于是而为言语,则言语不由衷;见而为政事,则政事无根柢;著而为文辞,则文辞不能达……,他尖锐的反对人云亦云,批判迷信权威,也就是‘不以孔子是非为是非”要尊重咱我本性!这个就太狠了 ! 要知道从西汉‘罢黜百家,独尊儒术,以后,儒学就成为占统治地位的意识形态,孔子的思想行为,便成为人们的行为准则,孔子的好恶取舍,也成为人们判断是非的标准。 到了宋朝朱熹,又提出了▲存天理,灭人欲,的伦理主张,要 求所有人都遵守儒家的纲常道德,要消灭个人的欲望,而作为‘欲望,的主体,本我真心也必须被扼杀 !所以李贽的思想,与传统的程朱理学针尖麦芒、水火不容,令那些卫道士感到如芒在背,当然要除之而后快了。

  了解了李贽现在的处境,沈就对他的不满也烟消 云散了,给他斟一杯茶道:“宏甫兄,对将来有什么打算?”

  李贽抬起头来,道:“我对这句话的理解是一一李贽,你可以卷铺盖走人了。”

  沈就不禁哑然失笑道:“想到哪里去了?像你这样宝贵的财富,我唯恐留之不及,又怎会往外推呢?”

  李贽不信道:“像我这样的麻烦,哪个上司不是拼命往外推,你怎么会例外呢?”
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