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20.珠玉在前(2/2)

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  按照何荣的设想,要想提高她的学习,最先解决的就是要改变她的学习环境,让她暂时远离这帮‘猪朋狗友’,没有了熟悉的人,没有了熟悉的环境,何青青就不会玩得这么疯了。

  学习成绩能不能提高,暂且不提。

  至少先稳住何青青,改变她成天和她那帮‘猪朋狗友’瞎玩、疯玩的烂习惯。

  等到何青青高三结束,想必钱也赚得差不多了。

  成绩不够,金钱来凑。

  无论是教育质量最好的盘观二中亦或是星一八中还是观阳一中,都有这条不成文的规矩。

  这三所学校,只要能够混进去,无论底子再差,除非一天都不去,若非如此,考个二本大学就跟闹着玩似的,何荣就是最好的例子。

  对于何青青的人生规划、打算,何荣暂且如此,后续的安排,等到后面再说。

  话音刚落,何观澜和李倚天还没有表态,何青青先炸开了,她就像是炸毛的公鸡一般,立刻把头摇得像拨浪鼓一般,开口说道:“我不去,我不想去,我绝对不去。”一句话,她用了三个否定的词汇,可见态度是何其的坚决。

  话音在何观澜与李倚天的脑海之中盘旋,显然,两人都在思考何荣的这个问题。

  何青青的成绩很差。

  按照她现在的成绩,不要说是重点高中,就连一班的高中她都是考不上的那种,若非有奇迹发生,要不然两老感觉对何青青读书这一条道路是彻底无望了。

  口头上,何观澜虽然对何荣颇有微词,但是对他读书是很放心的。

  从小学升初中,从初中升高中,两人从来都没有问过他想要去哪所学校,能够考得上哪所学校。不用多问,按照何荣的成绩,默认都是去最好的学校。

  让两老万万没有想到,在高中升大学这一关,他彻底玩脱了,让两人唯一可以过问的心愿落空了。

  李倚天脑海里面一直在想着这个问题。

  想到了何青青的成绩,想到了何青青的未来,同时,还想到了何青青的......最后,想到了当前的条件,李倚天恨铁不成钢的说道:“按照你妹的这个成绩,去那里人家不会要的,情况,读书这种事情还不是要看个人,村子里面李小玥人家成绩一直不是数一数二的,和你妹在同一个班,人家能学好,你妹学不好,肯定是你妹的问题,转学太麻烦了,你妹又不想去,就先在这里读着吧!”

  老妈李倚天的话与何荣所预料的一般无二,预料之中的回答。

  上面说的这两个原因确实是原因,实际上最主要的原因归结于:同一个地方,别人能学好,何青青学不好,这就是何青青的问题。

  自己有问题,那就自己解决,别人能学好,她学不好,就算是转学也是没用的,而又花钱。

  不一会儿,何观澜也把自己的想法说了一遍,答案与李倚天的很类似,中心是学习好不好,要看个人的自觉,她的成绩太烂了,转学过去,人家是不会要的,况且,人生地不熟的,何青青一个人过去读书他们也不放心。

  两人的话让何荣有些无奈。

  话是这个话,理也是这个理。

  可。

  若是要何青青自觉学习的话,那不亚于对牛弹琴的难度。

  问题已经放在这里了,说教解决不了问题,必然是要改变环境从而去引导、改变何青青。

  孟母三迁珠玉在前,何青青也不算是彻彻底底的朽木,还可以勉强的雕琢一二的。

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