今天是周教授的大课，讲中医药历史的，上百人的公开教室里坐满了人，还有来迟的人挤在走廊里不愿意走，教室最后排的空位上也挤满了人。
周教授面无异色的走进教室，对这火热的情况早已见怪不怪，他这次没有教案，直接掀起眼皮扫了教室里外的同学们一眼后开讲。
“其实我不太喜欢上这一节课，虽然我一开始很高兴，能把祖先们做过的事说给大家听，宣扬祖上功德，但相似的内容说上三四次就厌烦了，我这都说两年了，你们还没烦吗？”
“没有——”
周教授就露出无奈的表情，“我都感觉自己变成祥林嫂了。”
学生们笑起来，有人高声道：“教授，传说周祖师是个话很密的人，您怎么没遗传到她的性格特别？”
周教授就瞥了他一眼后道：“想说话唠就直接说，不用拐弯抹角。”
他直接打开多媒体，手中的遥控按了一下，随意的道：“关于我的祖先，大家肯定都有所了解，毕竟十二年义务教育，从小学的品德课，初中和高中的语文课、历史课上都有她老人家的文章和事迹，甚至电视剧，各种以她为原型创作的文学作品，大家都有所涉猎吧？”
众人哄笑起来，纷纷应“是”，有学生高声回答：“毕竟是比顶流还顶流的历史明星呢，我们都是从小看她的故事长大的。”
周教授跟着笑了笑，颔首道：“你们已经这么了解了，之前上的这节课我也讲解了不少，我们今天就不上新的知识了，直接辟谣，就辟一些明显不是我祖先干的事，却又按到我祖先头上来的事。”
大家不乐意了，他们还是更喜欢听周教授说周家祖先的辛密，因此纷纷表示反对，“教授，您这堂课一学期就上两节，有时候内容还是重复的，现在直接拿网络上的一些事来辟谣，这不好吧？”
周教授就摊手，“我是教你们针灸学的，这堂大课是学校为了吸引更多的人来中医学院特别增设的，一学期两节已经很多了，我现在上一节课都艰难。”
而且挤到这儿来上课的学生有多少个是他们中医学院的学生，又有多少个是外学院的学生？
周教授道：“你们想要研究历史，应该去历史学院。”
偷偷坐在教室里偷听上课的院长重重地咳嗽一声，周教授觉得这声音耳熟，扭头看过去，一眼他便移开了目光，当做没看见这位院长。
不过他也不再鼓动人去历史学院，而是开始尽职的为中医学院做宣传。
“中医学一直在医疗行业占据着重要的地位，中途虽然没落过一阵，但传承未断，加上医疗效果突出且和缓，治标治根，一直是病人们的首选，所以它前途远大……”
学生们“吁”了一声，虽然周教授是教授，但他实在是年轻，看着和他们差不多大，实际上也是差不多的。
人家不过是上学早，又跳级，从小学习中医，所以早早便出来谋生，哦，不，是取得教学资格，并顺利升任教授。
因为年龄相差不大，他又话多，所以学生们一点儿不怕他，也活泼得很，当即就提意见道：“教授，我们知道中医学好呀，但要学中医太难了，要学成最少要十年之工，比其他的专业多出一倍还多，这么艰难的求学过程，我们觉得我们需要非一般的激励才可以，所以您再说一说周祖师的事迹吧，要记在族谱中的那种。”
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