（第二更，两章万余字）
杨悫是李从璟亲自去请到洛阳来的，斯时太子引才之心可谓真切，然事到如今，李从璟罢免杨悫学院祭酒的职位，亦是半分犹豫也没有。
正如王不器所言，百家之学，取舍有道，天下士子，良莠不齐。杨悫想要以他的后人们侍奉赵宋的那一套，来侍奉如今的大唐，李从璟可不管他是不是大教育家，下令革职都没有丝毫怜悯之心。
他这一句话，使得满堂具惊。
但太子接下来的话，才是会被大唐的所有读书人，一直铭记的内容。
李从璟站在矮台上，面对大大小小各家各业的学子，郑重开口：“朝廷兴建学院时，本宫就曾说过，‘使善医者医人，善吏者治吏，善礼者掌礼，善工者治工，善财者理财，善兵者治军，善刑者掌法，善学者治学’。这是朝廷兴办学院的初衷，也是本宫对学院学子的期望，更是大唐对天下读书人的要求！”
“百家学说，无分对错，百工匠人，无分贵贱，百业才子，无分尊卑——这，就是朝廷对待天下才学的态度。我大唐要的不是兴旺哪一家学说、哪一派思想，我大唐要的是百花齐放、百家争鸣。何也？一家一派之学说，有其精华亦有其糟粕，谁能得十全十美？取其精华、舍其糟粕，才是大唐对天下学说的态度！”
“我大唐要的是百业俱兴，耕者有其田，商贾有其货，医者有其药，工匠有所作。我大唐要的是天下兴旺，民富而后国强。我大唐还要有百万甲士，能征战四海；我大唐亦要文风鼎盛，有千载文章。但我大唐最需要的，是一个个腰板笔直、胸怀广大、眼界长远、能辨是非黑白、敢于建功报国的唐人！”
“百年后，千年后，或许沧海桑田、斗转星移，一座座城池化为平地，一座座城池拔地而起，许多东西都会变，或许东西都会失去，但本宫希望尔等记住，大唐最重要最珍贵的东西，永远不会变也永远不能变，那就是一个个顶天立地的唐人！不是宋人，不是齐人，不是梁人，不是陈人，是唐人！是中华这片土地上，只出现过一次，独一无二的唐人！”
“唐人在，则大唐在！唐人不亡，则大唐不亡！天下有亿万之众，江山有万里之远，大海更是广阔无边，但谁要是敢打折唐人的脊梁，谁要是敢玷污唐人的心灵，谁要是敢抹黑唐人的双眼，本宫就取他头颅，再灭他九族，挖他祖坟，再挫骨扬灰！本宫要你们今生生在大唐，今生便不悔，若有来生，本宫还要你们以生在大唐为荣，本宫要你们愿意生生世世为唐人！”
礼堂中的人不禁都站直身子，一双双眼睛齐刷刷落在太子身上，但凡学院学子，人皆有豪气，甚至是虎狼之气，更有的人，双眼泛红。
李从璟环视礼堂内千百个读书人，“如有大唐功业有成，十年后百年后，你们远居长城之外，在大海彼岸征服新土，而后开枝散叶，你们也会把那里，刻上大唐的名字！你们也会将你们脚下站着的地方，称之为大唐！你们也会告诉一切你们见过的人，你们是唐人！这，才是本宫想要的，才是大唐想要的！”
“今日，你们告诉本宫，大唐的治学治国学说，是该是圣人先贤的教诲，还是该是唐人容纳百家后，顺应大唐需要产生的新学说？”
“礼仪？仁义？诚然，这些东西不能丢，但这绝不是我大唐，令天下臣服的依仗。江南有逆臣贼子，则遣王师甲士讨之，诸边有外族侵扰，则遣王师甲士讨之，海外有膏腴富饶之地，则遣王师讨之！”
言尽于此，明白的人自然明白，不明白人永远不需要明白，李从璟看向王不器，“王博士！”
王不器拱手执礼，“臣在。”
李从璟眼神坚毅：“大唐以律法治国，以忠义礼度育人，本宫要你编撰学院教材，以此为本，为我大唐教授学生！本宫要的学院学生，知礼仪，识法度，明忠奸，辨是非，忠君王，爱家国，不舍先贤教诲，而又能开拓进取，先做唐人，而后能外征不臣！在内，出仕，则能上辅君王下安黎庶，不出仕，则能有助于百业兴盛，在外，从军，则能征战不臣开疆扩土，从文，则能治理大唐新得之地，以四海之材养我大唐之强！一言以蔽之，德才兼备，是君子，也要是虎狼！”
王不器一头一片凛然，因为他知道，李从璟这话不仅是学院的“校训”，也是对大唐所有士子的要求，而学院作为实践李从璟这等思想的前哨阵地，承担着为大唐读书人开天辟地的职责！
“臣谨遵太子教令！”王不器深感责任重大，也感到极度的荣耀。
李从璟微微颔首，又道：“学院祭酒原本官拜从三品，现今，本宫教令：于学院设大祭酒一人，官拜正二品。王博士，现以你充任！”
王不器闻言先是一怔，而后感激涕零。如今六部尚书也不过三品，只有尚书令才是二品，知道这是因为他责任重大，李从璟先给他正了名，心中哪里还能不一片火热，“拜谢太子殿下！”
“教材编成，抄送演武院一份！”
论学堂之事落幕，礼堂的先生、学生、士子们，不少都已陷入前所未有的巨大惊诧中，对今日太子的“谆谆教诲”一时还无法完全消化吸收，脑海中正是各种思想与念头，在交替闪现、彼此交锋、厮杀不休的时候。
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