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被染红的白纸扔在桌子上，上面残留着自陈歌手上擦掉的血。
从陈歌进入教室，到那个学生被砸倒，整个过程只有几分钟，谁都没有想到会有这样的事情发生，太突然了。
单手提着自己的背包，陈歌看都没看倒在后排的男孩，朝着柳老师走去。
“你给我站到外面去！”柳老师是第一次见到这样的学生，太大胆了，太疯狂了，完全蔑视自己的存在，公然在课堂上动手。
“老师，你怎么罚我都可以，但先犯错的人是他。他不知道自己的腿应该放在什么地方，我只是想要教教他。”陈歌刚进入教室还没坐下，就又被叫了出去。
提着背包，陈歌打开教室门，在他走出教室的时候，看到最后那排的男孩从地上爬起，红褐色的液体从他头顶渗出，顺着鼻梁流到了嘴巴旁边。
那男孩眼中透着怨毒，表情扭曲，不过在柳老师过去的时候，他眼中的恶毒消失不见，硬是挤出了几滴眼泪，一脸的委屈。
“还挺会装，这些早熟的家伙，在老师家长面前和在被霸凌者面前完全是两种样子，一面单纯阳光努力勤奋，一面恶毒刻薄将所有负面情绪宣泄在被霸凌者身上。”
走出教室，陈歌脑海中闪过那些学生看自己的目光：“刚才想要看我出糗，幸灾乐祸的家伙我都已经记下了，这些混蛋应该不可能得到学校意志的认可。”
通灵鬼校的意志是由无数孩子绝望的意志融合而成，之前有资格成为“推门人”的那些孩子，大多都是校园霸凌的受害者。
陈歌想要完成常雯雨交代的任务，壮大自己的实力，必须要找到被画家封印弄残的其他“推门人”候选者。
“救助被霸凌者，用我自己的方式教育那些霸凌者，或许这样也能得到学校意志的认可。”
被学校意志认可好处有很多，陈歌知道自己没有遭遇过那些痛苦的事情，所以他就换了另外一种获得认可的方法。
“门后血红色校园很大，这里学生非常多，想要从中找出那几个拥有成为‘推门人’资格的孩子难度不小。”
站在走廊上，陈歌隔着窗户朝教室里看去，他扫过一个个孩子：“倒数第三排，我座位旁边的那个学生衣服上沾有泥土，课本也皱皱巴巴好像被人揉搓过，这孩子应该也遭受过别人欺负。”
班级位置是按照学习成绩排的，那孩子坐在倒数第三排，学习成绩并不好，但是也不能说非常差。
柳老师正在教室里训话，忽然发现很多学生的视线都不在他身上，而是看着的窗外，他不解扭过头，正好和窗户口的陈歌对视。
“不像话！”
柳老师越想越气，直接走到了教室外面：“看什么呢？让你出来好好反省一下！给我老实站好！”
“老师，我一直在反省，但是有个问题我怎么都想不明白。”陈歌平视柳老师：“一个老师，究竟是犯下了什么错？才会被送入一个满是负面情绪和充斥着绝望的世界里？他是对霸凌视而不见？还是说他本身的某些做法就是在霸凌某些孩子？”
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