随着贾平安的开口，生动描述了琵琶女高超弹奏技艺和她的不幸经历，此文揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
足足八百七十一个字，贾平安也是花费了一点的时间，这才当着佟维兴的面前背诵了一遍。
佟维兴听得是如痴如醉。
他有自己的记忆方法，那就是先弄懂这篇文章的意思，跟着才会靠理解去记忆。然后...
古文之意他算是听懂了一些，可要说到完全的理解，又岂是听一遍就能弄明白的？所以，接下来他懵了，但同时也一样被惊到了。
如此一篇精彩文章，说是可以名传千古亦不过分，却是被贾平安随手拈来，还不能说明人家的厉害？
如果说之前那百首古诗词已然让他感觉到精绝艳艳，那现在这首琵琶行一出，便是让他彻底的服气，现在他只想跪拜在贾平安的面前，做他的学生。
“老师，我背不下来。”贾平安等着佟维兴消化了一会之后，便又自念了一遍，等来的就是佟维兴的这个回答。
佟维兴的确很聪明，只是听了两遍琵琶行，就已经记下了三分之一还要多一些。
但就算是二分之一，甚至是三分之二，也达不到贾平安所说的完全背诵下来，所以...他输了。
虽然输了，佟维兴想要拜师的想法却没有改变，他想要耍赖一回。
是的，佟维兴就是想要耍赖。做为一个读书人，孔圣人的学生，他是很不齿这种行为的。可是现在，他真的很想做一回不耻之人。
“哎，别叫我老师，你既然承认输了，那你就不能算是我的学生，充其量嘛，以后你有不懂的地方，如果我有时间，可以指点你一二。”贾平安并没有把话说死，只说是指点，且还说有时间的情况下。
这样一来，自己可操作性的空间就大多了。
比如说，如果对方问的问题，他也不懂的话，就可以以没有时间为由拒绝对方。
“对了，你应该知道，我可是很忙的。”似是生怕佟维兴以后会因为一些小事来烦自己，贾平安想了想又补充了这么一句。
听到不能叫老师的时候，佟维兴心底里失望至极。说起来，他也是一个骄傲的人，尤其是考中了状元之后，更是少有人能在读书一道上让他佩服，即便是朝中那些重臣大员们他也不会真心臣服。
现在，好不容易碰到一个，他认为文学造诣上强自己太多之人，但人家还不收自己当学生，这实在是太让人失望。而就是在极度失望的时候，贾平安又松了口，说是以后有问题可以请教他。
这是什么意思？
这当然是贾平安不想太容易就收了佟维兴，有时候太轻松就可以得到的东西就不会被珍惜了。
佟维兴不知道这些，他还在想，贾平安说了这些话，这是还会教自己的意思吧，只是因为他们之前的关系，他无法成为对方的弟子罢了。
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