虽然李野动不动就去老师家里蹭饭，师徒情深关系甚好，但要是敢上课走神，一旦有个知识点没理解透彻，老师不骂他个狗血喷头才怪呢。
“一个国家的经济发展不是和谐的、平稳的过程，不可能以自动的均衡机制为基础，
除了课业之外，同学们如果有英语或者出国留学方面的问题，也可以找我，前些天系主任还跟我聊过出国名额的事情.”
所以李野看余立臣，就是个外来的和尚。
在发展过程中，冲突之间不一定会出现秩序，私利角逐中也不一定会出现协调。
但李野却觉得，余立臣讲课固然有些新意，但更多的却是人云亦云，
而自己老师讲课的时候，因为对内地情况有着深刻的了解，所以更讲究一个务实，
而且张启言有时候也会讲出一些惊人的新意，而这些新意，却是独属于他自己的，是他自己摸索出来的，不是听别人讲过的，更不是书本上能有的。
这就多少有点尴尬。
“铃铃铃~”
我们必须从多方面角度来思考，比如人口、工业、农业、贸易、财政、金融以及教育等等，结合世界先进的经济学知识，来探索适合我们内地的发展方式。”
不过余立臣很快就笑着说道：“我呢，跟大家的年龄差不多，以后大家不要这么拘谨，
但是李野发现甄蓉蓉却微微的撇了嘴。
余立臣可是逾期未归的，跟他聊，聊他当初为什么犯错误吗？
只不过出国留学的诱惑力实在太大了，很多同学不愿意放过哪怕一丝的机会。
世上没有不透风的墙，开学几天之后，有关余立臣的消息就被李野的同学们打探清楚了。
“你们知道吗？余老师本来是要求担任我们的班主任的，但学校拒绝了，
刚好王教授最近身体不好，就暂时让他给我们上《发展经济学》，后面是不是换王教授接手还不清楚呢！”
“没错，这是单位的惯用伎俩，给犯错误的人一个机会，以观后效。”
“嗯嗯嗯，那么他说的那些话，都是骗人的，还跟系主任聊留学名额？真是胡吹大气。”
事情好像朝着余立臣不希望看到的方向发展，但也没办法，谁让穆允宁在很多同学的心里，有着特殊的地位呢？
但是开学一个月之后，一个很突兀的消息，却又让同学们的看法发生了一百八十度的转弯。
孙先进风风火火的跑进教室：“李野，你被选上留学生了。”
“我？留学生？”
李野先是惊讶，然后好笑道：“怎么可能呢？我又没申请出国留学，谁会把这种好事儿安我头上？”
孙先进急声说道：“哎呀，是真的，我亲口听辅导员说的，他说是余老师竭力向系里推荐了你，然后张先生也说你很不错.”
“.”
孙先进的声音很大，教室内的所有人都听见了，李野立刻就感受到了众人关注的目光。
其中羡慕的、嫉妒的目光也就算了，但那么多鄙夷算是怎么回事？
【合着我以前明确表示不跟你们争抢留学的名额，现在是虚伪了呗？】
本章节尚未完结,共3页当前第2页,请点击下一页继续阅读------>>>