至于那种冷门的规则，或者规则中的空子，真没多少人闲着没事儿干去研究的……
虽然对胡莱很佩服，但还有一件事情毛晓没想明白：“胡莱你在庆祝中拖延这么久时间，其实没意义啊，因为主裁判肯定会给你算进伤停补时里头去的。”
胡莱笑了笑：“我不是为了拖延时间。”
“不是拖延时间，那你……”
“我是为了消磨曙光高中的士气。”
毛晓闻言恍然大悟。
丢了球之后，陈星佚已经把足球带去了中圈，不就等着比赛开始，好要扳回来吗？其他曙光高中的球员们也多少会被陈星佚的举动所鼓舞，摩拳擦掌地恨不能马上就开球。
但对手越是希望如此，我们就越不能让对手如愿。
东川中学这边庆祝了个够，直到主裁判出面阻止他们才结束了庆祝，现在还故意慢吞吞地往回跑。
曙光高中的球员们看在眼里，对东川中学的这番做法是什么感受？
不爽肯定是不爽的，但也不会因此就刺激到他们小宇宙大爆发。
恐怕更多的情绪是不耐烦，是急躁，这样一来还有多少士气可用呢？
谁都知道，比赛中切忌急躁，越是处于不利的局面中，就越是要冷静，越要保持理智，急躁只能帮倒忙。
看着胡莱脸上的笑容，毛晓忍不住在心里感慨：还好胡莱是我们这边的，否则不得被他给玩儿死啊？
想到这里，他向胡莱竖起大拇指：“牛逼！”
※※※
在让大家在庆祝进球拖延时间的时候，胡莱也没闲着，毕竟庆祝都庆祝完了，还不能回去，那剩下的时间干嘛？面面相觑，大眼瞪小眼吗？
胡莱就趁着这个机会把接下来的安排都告诉了队友们。
比赛时间所剩无几，算上伤停补时，最多十分钟都没有了。
但其实这段时间对东川中学来说反而是最危险的。
因为大家很可能会因为逆转而过于兴奋，或者过于放松。
最终在对方的猛烈攻势中丢球。
在比赛最后时刻丢球，那可就真是无力回天了，就算是胡莱也不能保证自己还能再进球。
就这样被曙光高中带进点球决战的话，只怕全队士气崩溃，根本没办法在点球决战中击败曙光高中。因为点球是最考验球员心态的，心态不好，十拿九稳的点球五个能给你踢进去两个就算是超水平发挥了……
于是胡莱就利用庆祝的时候，把接下来他们应该做什么详详细细地说给了全队。
怎么防守，怎么拖延时间，怎么降低风险，怎么犯规，怎么打乱对方的进攻节奏……
反正听得东川中学的球员们都有些目瞪口呆，没想到他们的副队长在玩儿脏的这方面，竟如此之溜。
在比赛重新开始之后，他们也确实是遵循胡莱所说的那些方法，全力防守。
曙光高中自然是大举压上，倾巢而出，这个时候他们也不去管这么做是否会让后方空虚，被东川中学打进更多的球。
因为如果不能扳平比分的话，这个问题根本没意义。
而胡莱在比赛中以身作则，在一次防守中用果断的战术犯规阻止了曙光高中的进攻。
当时曙光高中的中后卫胡奇彦带球突然前插，打了防守的东川中学一个措手不及。眼看着他就要接近东川中学的三十米区域了，胡莱扑上去，双手拦腰抱住了胡奇彦，完全把足球场当做摔跤场。
胡奇彦虽然没被胡莱扑倒，但这么拖着一个人实在是跑不动，被回追的陈锐给断了球。
这时主裁判的哨音也响了，吹胡莱犯规。
并且还给了胡莱一张黄牌！
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