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第43章 我可以,我能赢(1/2)

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  星城学府,校长室。

  “考虑得如何了,毕业后要不要来我星城学府。”

  望着一脸和善,循循善诱的白浮生,封棋心中已经有了答案。

  曾经他的梦想是银河学府,但他报考银河学府是为了进修功法研究学,争取未来进入银河学府的功法研究机构。

  但现在有了未来梦境,能否考入银河学府其实已经不重要了。

  相比之下,星城学府才是他最优的选择,除了放心不下林染和沐晴这两颗定时炸弹外,未来某天历史老王也会前来重修。

  他期待见证老王的崛起。

  但他并未直接答应白浮生免考保送的邀请。

  谈判的艺术在于拉扯,然后在拉扯中获取自己想要的。想到这里,他开口道:

  “师公,跟你商量个事。”

  听到这句话,白浮生顿时觉得有戏,于是眉开眼笑道:

  “说,只要不是让你当校长,都可以商量。”

  “加入星城学府不是问题,但我不想当学生。”

  “不当学生?你还真想当校长?”白浮生一脸错愕。

  封棋:……

  “其实我想在星城学府当老师,传授学生们功法学上的知识,您也知道我的天赋,不是我吹,以我的能力当个学府老师绰绰有余。”

  听到如此装逼的话语,白浮生没有反驳。

  他听过封棋讲课,基础扎实,内容清晰有条理,像教学模板一样适用于课堂,所以让封棋当老师按理说是可行的。

  但问题是,学府老师不是谁都可以当的,需要提供各种资历证明,还需要通过教育部的各项考核。

  其中有一条是封棋怎么都不可能满足的,提供学府毕业证书。

  这些硬性要求也是为了学府的学生考虑,倒也不是古板,毕竟修炼功法的教学不是儿戏。

  没有经验的教学,很可能导致学员修炼出错,严重的甚至会让学员经脉寸断而亡。

  当初各大学府就聘请过一批领域战团的知名强者前来任教,期间就出过许多修炼上的安全问题。

  所以实力强和会教书是两回事。

  许多硬性规定也是从历史中吸取教训得来的。

  看了眼封棋,白浮生心中犯难,他倒不是怀疑封棋的能力,而是他无法满足封棋的请求。

  “师公,您是校长,我觉得你一定可以轻松办到这点小事。”

  “小事?这事儿如果答应你,说不定会让我校长职务被罢免,你都没有教师资格怎么让你当老师。”白浮生吹胡子瞪眼道。

  “那我们换个思路,我可以成为星城学府的学员,但你得给我教师的相应权限,例如带个班级什么的,但对外我还是学员。”

  “这……我考虑一下。”

  如果是让封棋偶尔上几堂课,还在他的权限范围内,可如果让封棋带一个班级在他看来就有些过了。

  “您就让我试试吧,要是教不好,我就乖乖当学员怎么样。”封棋继续劝说,试图得到白浮生的应允。

  至于能否教好学员,他并不担心。

  未来梦境中的那些功法教学视频,完全可以帮他解决这个问题。

  没什么是抄袭未来不能解决的,如果有,那就多抄几次。

  踌躇片刻,白浮生咬牙道:

  “既然你有信心,那就暂且让你试试,不过你小子到底是怎么想的,当学员不好吗?为什么要当老师给自己添堵。”

  “天才嘛,就要与众不同。”封棋咧嘴笑道。

  望着逐渐装起来的封棋,白浮生一时语塞。

  不知为何,他忽然觉得此时的封棋十分地欠揍。

  ……

  从校长室回到宿舍。

  封棋坐在书桌前,摊开了笔记本,开始记录这次未来梦境中的收获,以及下次进入梦境需要做的准备。
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