学生们在台下奋笔疾书，拼命的将麦格教授口述的知识和写在黑板上的窍门记在自己的笔记本上。也不知道这时，他们有没有怀念斯内普教授的PPT。
上课最怕遇到那种不写板书，不做PPT，就凭一张嘴在那里讲的教授，遇到这种人，就只能找学霸复印笔记了。好在霍格沃茨的教授们没有这种破习惯——可能经常在温室上课的斯普劳特教授算一个，但她所讲的东西在书本上都有，倒也不难复习。
一支好笔也非常重要。汤姆是走运的，他的羽毛笔有个极强的被动：不需要蘸墨水，这给他省了不少麻烦。坐在边上的赫敏手里的钢笔就没水了，急的她连忙将笔尖伸进墨水瓶里，到最后笔记搞得到处都是墨点子。
麦格教授终于讲完了。台下的学生们也吐出了一口长气，终于可以放松一下写到发胀的手腕了。
赫敏略带嫉妒的看了一眼自己的同桌，“很好的羽毛笔嘛！”
“回头我将你的钢笔改造一下，让它墨囊的容积更大……”
听见这话，赫敏若有所思：好像可以给墨囊施个小咒语……我回去研究一下。
这时，麦格教授拿出了几个小盒子，汤姆仔细一看，原来是几盒火柴。火柴，变形课的老熟人了。麦格教授给每个学生桌上放了五根火柴。
“你们在一年级的时候已经掌握了火柴的变形术，我相信在座的各位应该都熟练的掌握了火柴的变形要点。”麦格教授拿魔杖点了点一根摆在桌面上的火柴，下一秒它就变成了一根银光闪闪的针。
“今天没什么不同的，只是需要将多根火柴一起变成针而已。”
看着有些跃跃欲试的小巫师们，麦格教授也不再多说，直接让他们开始。
汤姆盯着眼前的火柴，努力的将它们想象成一个整体。盯了一会儿，他拿起自己的魔杖，对着火柴们一指，五根火柴都发生了变化：三根变成了针，第四根只变成了针的模样，第五根几乎没有什么变化。
虽然没有完全成功，但第一次变形就有这种效果也很不错了。不过他边上的赫敏更厉害一点，她一下子就把五根火柴全变成了针。
“很不错，”麦格教授被两人的进展吸引了过来，“你们两人的变形术水平有很大的进步啊，特别是格兰杰小姐。”看着被汤姆和赫敏变形的火柴，麦格教授有些意外。
她本以为到下课前，班上的学生最多也只能做到一次变形三根针，可她没想到汤姆第一次动手就达到了这个标准，更令她惊讶的是，格兰杰将五根全变形了。
如果说两人的表现调换一下，她还不会如此的惊讶。因为在她的印象里，约德尔是天赋异禀但是不那么刻苦的学生，格兰杰则是那种天赋比天才稍逊，不过非常能吃苦的人。结果今天格兰杰的表现出的天赋反而要比约德尔强。
“这是你们第一次进行批量变形吗？”麦格教授有些难以置信的问到。得到了肯定的答复后，她不禁为两人的成长速度赞叹：太快了！这两人进步的速度太快了，现在他们的变形术水平，不比五年级的学生们差了。至于那天的守护神咒，更是惊艳，已经超出了学生的范畴。
“拉文克劳加十分。”尽管心里很惊讶，不过她脸上却没有任何情绪表现出来，只是轻描淡写的给拉文克劳加了十分后就走开了。
赫敏在一边皱起了眉头。
她不是因为加分少或者没有得到夸赞而皱眉，她是有些困惑。因为她觉得自己好像“小宇宙爆发”了一下子，做到了平时做不到的事情。
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