连忙的，又有个学生站起来：“我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。 ”
……
一时间，一个个学生冒出来，做出解答。
因为大家对西游太熟悉了！四大名著里，没有一部著作有《西游记》更深入人心，更没有一部比《西游记》还要传奇。
杨过大概听了一下，五个人里面，得有三个人提到了孙悟空。
当即，杨过笑道：“好了，课还得继续，不能让你们继续说了。我问大家一句，你们都同意他们的看法吗？”
有人纳闷：难道还有什么其它的看法？
杨过补充道：“原本，我是给我文学系的学生上课的，这课我也是给他们准备的。经历了七天的社会实践，你们明白了社会上不只是好人，不只是教科书中所讲的那些好人，还有些恶人。我要问一句，你们觉得你们理解《西游记》中的善恶吗？”
“《西游记》中的善恶？”
很多学生一脸懵逼，有一位女同学起身道：“妖怪是恶的，唐僧师徒，观音菩萨、如来佛祖是善的。”
有不少同学都点了点头，但也有一些人投去了鄙夷的目光。
杨过神秘地笑了笑：“刚才有人提到了西游中的精神，你们说要学习这样那样的精神，这原本没有错。做人得积极向上，得努力实现自己人生的理想、抱负。但前提是，你的理想、抱负要是自己的，你得准确地分辨善恶……可你们真的分辨出了善恶么？”
有旁听的教授邹了邹眉：“难道还有什么其它的解读吗？”
杨过继续道：“你们有人把西游反过来看吗？”
“啥？”
众学生还以为自己的耳朵出问题了，以前老师教育人的时候，常会说“倒背如流”这个词，但谁特么蛇精病去倒着读书呢？
只听杨过娓娓道来：
“如来佛祖派唐僧四人带着八部经书和小白龙去东土大唐传教。”
“一路上遇到了各种妖魔鬼怪，打来打去发现他们都是有后台的，无论怎么作恶都能免受惩罚……”
只说了这两句话，台下就有人开始交头接耳了，更多的学生是目瞪口呆……
有一小部分人也点了点头：如来佛祖派唐僧去传道？其实说到底，这还真是真相。他们是想要传经的，但堂堂佛祖怎么能去传呢？得别人来求吧，于是就安排出了取经这么一出戏。
田枫摇了摇头：“这教学，怎么讲到妖怪有后台了？确实，西游中的妖怪都是有些后台的，但都是偷逃下界的。你这讲的是什么？”
一众教授也纷纷摇头：杨过这是要曲解西游吗？还是说，他真能从中讲出一些有启发性的道理呢？
喜欢我乃全能大明星请()我乃全能大明星。