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【177】专家来访7(一更)

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  “宁老师说的,有争议有辩论很正常,真理都是这样辩出来,不用冲动。”妮妮声音很小,但是现场所有人可以听清楚。

  “对。这位孩子说的对。”郑老师说道,“家长同志,有什么需要辩论的放到桌面上,大家都来讨论,把事情讨论清楚。”

  听到教育专家要把她这个事儿讨论清楚,楚老师登时懵了,突然感觉哪儿不太妙了。

  “彭校长,你什么意见?”郑老师问坐在对面的彭校长。

  彭校长清了清嗓子:“我不说,是怕你们大家都认为我偏袒我们学校的老师。但是,我可以老实和你们说实话,之前宁老师同样受到我们学校里老师们的质疑。”

  “对,都质疑她怎么能快速出成绩。宁老师说出了她的方法。原来是有些孩子要因材施教。”方老师给彭校长的话补充着,“像妮妮同学这样的孩子,好像是思维的回路和其他孩子不一样。他们想东西不会说死板地按照老师教的去做。比如从a点走到b点,他们会选择各种路径去走,甚至绕很长的路。比如爱因斯坦非要做三张小板凳那样。”

  方老师这个形象的比喻一来,所有老师听明白了。

  郑老师和邓老师恍然大悟:“原来如此,之前这孩子没有想通的那一点,被宁老师启发出来了,然后突飞猛进。”

  楚老师坚持道:“不管这孩子以后如何想通的,这个基础是我们学校打出来的。”

  “但是,楚老师,就像说珠心算可以在三算结合的基础上发展起来,本质上它是一样创新,和三算结合是两码事。”郑老师邓老师火眼金睛,早看出楚老师想搅浑水,想让自己和自己的学校从宁云夕的事件上平分功劳,算是趁火打劫,但严肃的学术界怎能给你这么个搞法。

  楚老师听对方这样一说,清楚自己目的暴露了,只好小声叽咕起来:“明明是没有我们培养在先,哪有她今天——”

  “楚老师!”郑老师突然的加重口气,让楚老师刹住了嘴。

  郑老师严峻的口吻说:“楚老师你今天的所言所行,在场同行以及孩子们都看着。你自己需要想想,你自己做了些什么?”

  “我——”

  郑老师手里的那支钢笔在桌子上敲打起来:“楚老师,难道妮妮同学家长说的几张试卷不是你批改的?人家现在家长要的是你承认这个试卷是不是你批的而已,你却一直绕开避开话题,为什么?你想说你自己不心虚吗?想逃避承认自己的错误吗?”

  楚老师诺诺地说:“我,我——”

  “楚老师。你理应该给这位家长道歉。”郑老师指出,“你身为老师,如果连做错事要道歉都不懂。我们的教育事业要教育孩子们的是诚实,做人诚恳。你做的是完全相反的事情。我个人不认为你适合继续从事教育事业。”

  邓老师皱着眉头紧接来一句:“楚老师,你出去想想吧。”

  她不适合当老师!

  要她出去!

  楚老师此刻天旋地转。

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