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第三百一十节 学生(3/3)

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  张万河明悟地点了下头:“所以你把查找对象换成了学生?”

  陆晓旭直言不讳:“学生作案的可能性很大。校车停放点是固定的,虽然校方不允许学生在车库附近活动,然而百密总有一疏。我查过学校车库,那附近没有安装监控。换句话说,就算有人在车上动手脚,也没人知道。”

  “学生之间的矛盾远比想象的要复杂。别看他们都是些孩子,狠劲儿上来的时候,别说是他们的父母,就连我都觉得害怕。那怕平时关系很好的两个人,往往也会因为一句话翻脸。即便是同桌好友也这样。而导致矛盾的起因,也完全出乎你的意料————没有帮着买东西,没借作业给你抄,不经意的一句话……甚至就连我的钢笔没墨水了,找你借一下,被拒绝了,这样的小事情都有可能发展为仇恨缘由。”

  张万河对此深有感触:“现在的年轻人性子都很大……不过说道就因为这个所以对校车做手脚,恐怕有些过了吧?”

  陆晓旭冷笑了一声:“你把事情想得太简单了。学生的思维跟我们不一样。因为缺乏与社会接触,他们很少全方位的思考问题。就以车祸这事儿为例,我们想到的是车辆碰撞、翻滚导致乘客受伤或者死亡。可他们呢?他们想到的只是车辆因为故障被迫停下来修理,导致乘车的人只能呆在原地不能走动,被耽误好几个钟头,或者一整天。”

  虎平涛明白陆晓旭话里的意思:“也就是说,学生认为这样做不会伤害到任何人,只是一种恶作剧?”

  陆晓旭的情绪有些激动:“他们觉得只是恶作剧,实际上却是性命攸关。这是会死人的啊……不,已经有人死了,都是他们的同学,甚至有可能是朋友。”

  虎平涛敏锐地问:“你确信凶手是学生?”

  陆晓旭回答:“大概率是这样。”

  虎平涛思考片刻,认真地说:“我可以给你看这本日记。但你要答应我,暂时放弃之前的想法,不要带着固定观念来看。”

  陆晓旭皱起眉头问:“你好像已经发现并知道了什么?”

  虎平涛坦言:“我只想公平公正的处理问题。”

  停顿了一下,他诚恳地说:“我们要合作。你可以有自己的看法,我并不反对,也不会强制要求你放弃已有的固定思维。但无论我还是你,都必须从多个角度思考问题。”

  陆晓旭久久地注视着他,足足过了半分钟,脸上展露出一个有好的笑。

  “你这人挺有意思。好吧!我听你的。”

  ……

  他看得很仔细,每一页都翻的很慢。有时候还会倒过来对照已经看过的部分,对日记后面的记录上下联系。

  两个多钟头过去了。

  服务员来添过茶水。

  张万河接了几个电话……后来他实在等得不耐烦,干脆站起来,走到侧面的沙发上躺下,蜷缩着身子,很快发出鼾声。

  表面上在睡觉,实际上半梦半醒。陆晓旭合上日记的时候,张万河也睁开惺忪的睡眼,打着呵欠坐起来。

  虎平涛连喝了好几杯浓茶,正是脑子清醒的时候。他笑着问:“看完了?”

  陆晓旭点点头,把日记递还给他,疑惑地说:“感觉有点儿奇怪啊!”

  虎平涛伸手接过,问:“你指的是哪方面?”

  陆晓旭道:“姚新秋我是认识的。她今年上中四,刚好在车祸出事那个班的隔壁。当时我主要调查方向就放在这个年级,尤其是学生之间的关系……我知道姚新秋和张雅翠是很好的朋友,却没想到她们之间还有这样的故事。”

  虎平涛笑道:“从日记来看,姚新秋有充分的作案动机。”

  陆晓旭缓缓摇头:“不是她干的。”

  “为什么?”虎平涛目光闪烁。

  “姚新秋的确有作案动机,可她没有作案能力。”陆晓旭再次强调:“上次我就说过,那辆校车的机械系统没有问题。”

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