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第295章 这是那个宗室人渣?(2/3)

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  “有细绳子连着下面的小火炉……随后就飞了起来。”

  李治的脑海里已经有了一个初步的印象。

  晚些他耐不住性子,就去了前面。

  “……加减运算乃是最基本的,你去买货,若是两个加减都不懂,还得慢慢琢磨,丢不丢人?你看看,17 5等于多少?某随口就来,22。”

  “先生,你真聪明。”

  这个马屁来自于尉迟循毓,这厮现在已经完全被贾平安迷住了,不,是被新学迷住了。

  以往他学的是之乎者也,学的是文章诗赋,看似有趣,可却有些云山雾罩的,外加形而上。可新学不同,一开始就直奔根本,压根就没有虚的。

  “这不是某聪明,而是新学的法子好。另外,多做些题目,你等也会聪明起来。”

  贾平安想到了作业。

  给人布置作业,想象一下他们在夜里纠结痛苦着,那种快乐真的让人心旷神怡。

  “陛下。”

  郝米这次没失职,在看到李治后,就果断的通风报信。

  贾平安得了信,继续说道:“你等回家之后自己准备纸张,某留的这些题目,全数做了,六成正确为及格,六成以下……”

  他看看着左右,有些后悔没带一把戒尺来。

  打学生的手板心更爽吧。

  “先生。”

  杨渊在宽衣解带。

  他把腰带贡献了出来。

  贾平安摇摇头,把袖子里的马鞭拿出来,问道:“今日可有质疑的?”

  众人齐齐打个寒颤。

  “见过陛下!”

  郝米的声音很大。

  贾平安侧身,“见过陛下。”

  门外的李治进来,先是看了看学生们。

  李元婴,宗室人渣。

  尉迟循毓,学渣。

  杨渊,和父亲闹翻的……也是人渣。

  他目光转动,问道:“那热气球是何道理?”

  什么密度,什么热胀冷缩,他一概不懂。

  李元婴是皇叔,而且是个不怕死的,所以说道:“陛下,就是热胀冷缩,这便是最简单的解释,若是连这个都不懂,那再也没法说了。”

  他突然想起了一件事。

  热胀冷缩……

  “噗!”他不禁笑了起来。

  这个人渣!

  李治面色一青,觉得自己有些丢人了。

  最简单的解释你都不懂,来问什么?

  就好比你才学了小学数学,就去请教高数,别人说了你也不懂啊!

  但谁会当众说皇帝蠢笨?

  李元婴。

  这个人渣。

  朕对他实在是太宽宏了,该学先帝把他往边缘地方赶。

  但每到一处,这个人渣就会大兴土木,靡费无度。外加骚扰百姓,骚扰地方官吏,号称宗室祸害第一。

  所以李元婴重病回来后,他想到了贾平安的新学,觉着这是个极好的牢笼,就把李元婴赶了进来。

  如今看来这个人渣活的颇为滋润呐!

  就在他心中恼火的时候,贾平安咦了一声,“陛下,其实还有个简单的法子能解释这等事。”

  “哦!”李治担心他又说什么冷缩热张,所以马上装作是威严状,好歹帝王的尊严不能少。

  贾平安说道:“陛下想想冬日烧炭盆的时候,咦!那炭火还在,弄了进来。”

  郝米飞也似的把炭盆弄进来,里面的木炭看着全成了白灰。

  贾平安蹲下,用火钳扒开那层白灰,下面依旧红红火火的木炭骤然一亮,一部分白灰竟然就飞了起来。

  “陛下……”

  这个解释够简单吧?

  李治心中一惊,“就是火把它吹了起来?”

  “陛下,不是吹。”贾平安觉得和他们解释这些东西真累,“是炭火不断加热上方的空气,空气热胀冷缩,那些轻的东西就能飘起来。陛下,若是火焰呢?”

  若是火焰,岂不是能让更重的东西飞起来?

  李治眸子一缩,“竟然这般简单?”

  简单?

  贾平安想了想确实是,“这等道理就在于日常生活中,若是注意观察,注意去琢磨,生活中处处皆是学问。”

  李治默然。

  这便是新学?

  他看了贾平安一眼,想从这个少年的身上看出新学的力量,但只看到了平静。

  新学究竟还有什么?

  他倍感期待。

  等他走后,李元婴问道:“先生,这等热气球能做什么?”

  “能做的多了去。”

  但贾平安现在并不想说。

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  实际上热气球在此刻的实用价值并不高,他弄出来只是给新学开个门。

  结果不但学生们被镇住了,大唐君臣也懵了。

  晚些有人出来寻了郝米,“今日之事不可说出分毫,否则严惩。”

  李治的意志降临。

  郝米发誓不会说出去,可贾平安却压根没当回事。

  这东西目前就这样,别人学了去能干啥?

  没有望远镜,这东西就只能当做是高塔用。

  “先生你不担心热气球散出去?”

  杨渊很是好奇。

  “他们做不出来。”贾平安笑的很轻松,“不懂其中的道理,把东西给他们,他们也琢磨不出来为何能飞。”

  这是赤果果的蔑视。

  有人回去给李治说了,李治捂额,“他这是觉着朕的禁口令是多余的?不,是自信把那热气球送出去别人也弄不懂。”

  这是一个全新的知识体系,没有底层的知识作为支撑,你拿到实物也没用。

  “朕却悔了。”

  王忠良一听就觉得不对,“陛下,那便令他不教了就是。”
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